初中班主任德育有效开展的策略

曹雪

《文渊(小学版)》 2021年03期

同江市第三中学 156400

初中学习阶段是学生初步形成人生观、世界观、价值观的关键时期，而在此阶段当中合理有效地开展德育工作能够使得学生一生都受益匪浅。班主任是与学生接触最多，同时也是开展德育工作的重要人员。因此，班主任在做好教学任务以及班级管理任务的过程中还应重视做好德育工作，进而使得学生能够获得更好更加全面的发展。基于此，本篇文章分析了初中班主任展开德育工作的重要意义，随后探讨了初中班主任德育有效开展的策略。

初中班主任；德育工作；策略