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张亚娥
《文渊(小学版)》 2021年03期
内蒙古自治区赤峰市敖汉旗新惠第七中学 内蒙古 赤峰 024000
随着新课程改革的创新发展,国内教育行业加强对学生的教育和管理,注重培养学生的学习能力和学科素养,有助于扩宽学生的眼界以及激发学生的思维,实现学生的全面发展。关于初中阶段物理科目的教学研究,教师需要加强对教学理念和模式的优化设计,能够实现对物理教育课堂方面的专业化管理,增加物理实践课程的合理安排,实现学生创新能力的培养。本文主要针对初中物理科目的教育进行相关分析。
初中;物理教学;创新能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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