趣味化学实验在初中化学教学中的应用

叶婷

《文渊(小学版)》 2021年03期

龙南市九连山学校 江西 龙南 341700

教师将趣味化的化学实验引入到初中化学课程的教学过程中来，有效地提高了学生对化学课程学习的积极性与热情，促进了学生化学课程的良性循环以及良性发展，为学生以后其他课程的学习奠定了良好的知识理论基础。本文就初中化学教学中趣味化学实验的运用进行探讨与分析，以供初中化学教师的参考和评价。

初中化学；趣味实验；应用