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白铭
《文渊(小学版)》 2021年03期
吉林省白城市通榆县兴隆山镇明德小学校 吉林 白城 137200
随着教育事业的创新和改革,传统教学模式无法满足现代社会人才的培养,教师们改变自身的教育观念,注重学生们问题意识的培养,引导学生们形成自主提问、分析问题、解答问题的高效学习方法,提高学生们对数学知识的学习质量,促进小学数学课堂教学有效性地提升。本文将以浅谈小学生数学的问题意识培养为主题,从以下几个方面进行详细地分析和探讨。
小学;数学;教学;问题

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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