核心素养背景下的小学语文阅读教学探究

杨娇

《文渊(小学版)》 2021年03期

东方市铁路小学 海南 东方 572600

随着我国教育教学的不断发展与进步，在小学语文学科中阅读能提升学生的核心素养，同时还能积累大量知识，提高语文综合能力与学习质量。因此，教师应积极寻求高效且丰富的教学方法，让阅读教学的作用能够充分发挥，帮助小学生学好语文的同时，促进其核心素养的不断提升。本文从培养小学生核心素养视角下对小学语文学科阅读教学提出几点策略，以供参考。

核心素养；小学语文；阅读教学