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王学滨
《文渊(小学版)》 2021年03期
山东省泰安市宁阳县伏山镇云山小学 山东 泰安 271418
随着素质教育不断发展与深入,小学阶段美术学科的重要性日益得到重视。而美术作为培养小学生审美能力的课程,教师应加以重视。并在开展教学的过程中,除了传授美术知识,更应以多种方法对小学生进行熏陶,促使其提高学习质量的同时,实现审美能力的培养。进而促进小学生美术综合能力与素养的全面提升,让小学美术学科教学更具有效性。
小学美术;审美能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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