初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用

于晶晶

《文渊(小学版)》 2021年03期

内蒙古自治区赤峰市敖汉旗新惠第七中学 内蒙古 赤峰 024000

随着社会的不断发展，我国也越发的重视初中道德与法治的教学。在新课程改革的背景下，初中教育工作也越发的多样化。在初中道德与法治教育的过程中，想要激发学生对其的兴趣，就要合理的运用生活化教育手段，将教材内容与学生的实际生活联系在一起。下文中，将主要针对初中道德与法治教学中生活化教学模式进行深入的分析，以此来提高教学的质量。

初中道德与法治；生活化；教学模式