养习惯·爱探究——小学数学学生口算能力培养对策

陈玉华

《文渊(小学版)》 2021年03期

新泰市新汶实验学校 山东 泰安 271219

口算是一种心算和口说相结合的运算，在这个过程中，学生需要快速运用头脑进行对题目的运算，并利用口头表达回忆出自己的运算结果。口算运算是学生学习数学的基础，也是小学数学教学的核心，学生只有养成了良好的口算习惯，在低年级的数学学习中感知数字的能力才能得到大幅度地提升，在之后高年级面对更加复杂的题目的时候才能做到游刃有余。因此，小学数学教学中，培养学生养成口算的习惯，促使学生具备爱探究的思想，是非常必要的，本文将围绕“养习惯·爱探究”主题，探讨小学数学中学生口算能力的培养对策。

小学数学；口算能力；培养对策