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吴晓艳
《文渊(小学版)》 2021年03期
四川省成都市新都区西街小学校 四川 成都 610000
在小学语文部编教材教学活动中,教师应积极结合学生的实际情况优化日常教学模式,使其能在单元整体任务驱动下提升其综合语文学习能力。更为关键的是,使学生在语文单元学习过程中认识到语文要素学习的重要性,使其掌握自主学习的方式以及养成良好的自主阅读学习习惯,进而综合提升学生的语文阅读能力等在内的多种语文学科核心素养
语文要素;单元教学;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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