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吴晓玲
《文渊(小学版)》 2021年03期
合肥工业大学附属中学 安徽 合肥 230009
“任务型”阅读理解是近几年安徽中考英语试题新增的考试题型,以针对所给语篇回答所设问题的形式呈现,不仅考察学生对语篇的阅读能力、理解能力,同时还要求具备准确的书面表达能力。本文通过对该题型进行分析,给出解题步骤,聚焦难点突破,规范答题标准,旨在提高学生的英语阅读理解和书面表达能力,积极推进有效课堂的开展。
安徽中考;英语“任务型”阅读理解;题型分析;方法探究;规范答题

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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