依托信息技术，打造灵动课堂——试析小学英语教学中信息技术的运用

梁延松

《文渊(小学版)》 2021年03期

长春高新技术产业开发区尚德学校 吉林 长春 130000

随着小学英语新课改的实施，教师要响应素质教育的要求，改革传统的教学模式，利用信息技术的优势，将抽象的英语知识更加直观地展示给学生，将复杂的英语知识简化，激发学生学习英语的内在动力，活跃小学的英语课堂，使学生的英语逻辑思维和英语成绩同步提升，提高教师的教学效果。因此，本文主要探讨了在小学英语教学中，教师利用信息技术优化课堂教学效果的策略。

信息技术；小学；英语