首页 > 文渊(小学版) > 2020年第12期 > 基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究

  • 基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究

    作 者:

    余萍

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年12期

    单 位:

    江西省南城县第二中学 江西 抚州 344700

    摘 要:

    随着新课改的不断落实,初中英语教学的重点也应该放在培养适应时代发展的英语素养上,科学合理地使用教学方法,从而不断提升学生听、说、读和写的能力,并将这些能力逐渐延伸到学生学习、生活的各个方面,进而提升学生的审美情趣和人格魅力.

    关键词:

    核心素养;初中英语;课堂教学;策略

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