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孙华强
《文渊(小学版)》 2020年12期
赣州市第八中学 江西 赣州 341000
初中物理课堂教学工作开展过程中,教师一定要从新课程标准改革的相关要求出发,通过课堂教学手段和课堂教学理念的更新,让学生用全新的角度来看待初中物理课堂教学,将学生们的物理学习欲望激发出发,提高学生们的物理学习主动性,帮助学生积极主动的参与到物理学习过程中,获得更加优秀的物理学习体验.所以教师就可以从初中物理课堂教学出发,针对学生们的有效性学习展开更加深入的分析,帮助学生们解决初中物理知识学习过程中比较薄弱的部分,提出一些可以提高初中物理课堂教学有效性的教学对策.
初中物理;课堂教学;有效性;物理学习

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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