浅谈新时期幼儿学前教育的策略和方法

彭佳佳

《文渊(小学版)》 2020年12期

万年县上坊中心幼儿园 江西 上饶 335500

幼儿学前教育阶段是每个人接受终身教育的基础性阶段.但由于该教学阶段中幼儿缺少良好的自我控制能力,所以为了提高课堂教学质量水平,幼儿教师需要在教学活动中充分发挥出自身的引导作用,逐渐引导学生在学习中形成良好的认知能力和感知能力,为其后续的健康成长和全面发展奠定坚实基础.

新时期;幼儿学前教育;有效性;教学方式方法