例谈建模思想在小学五年级数学中的运用

张京湖

《文渊(小学版)》 2020年12期

山东省莱西市夏格庄镇中心小学 山东 青岛 266606

在面对复杂的数学问题时,学生要运用恰当的思想方法,思想方法的重心就是构建模型,构建模型是解决问题的重要部分,可以展现出学生的学习能力.文章例谈建模思想在小学五年级教学中的运用,希望能给教育者提供一些借鉴.

建模思想;小学五年级;数学