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郭志梅
《文渊(小学版)》 2020年12期
广东省梅州市平远县第三小学 广东 梅州 514600
受到传统教学理念的影响,在小学数学教学过程中,大部分教师把工作重心放在理论知识教学上,忽略对学生自主学习能力的培养.随着教学体系深入改革,要求教师在教学中把学生作为教学主体,充分调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣,让学生数学素养得到全面提高.下面,本文就对如何在小学数学中提高学生数学素养进行深入探究,具体内容如下.
小学;数学教学;数学素养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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