小学语文阅读教学中如何培养学生的阅读能力

孟旭霞

《文渊(小学版)》 2020年12期

宁夏中卫市海原县第一小学 755200

小学是奠定基础、健全人格的重要时期,为此,教师应关注该阶段学生的实际情况,避免其被外界因素所影响,从而走向错误的道路.由于小学生思维活跃、好奇心重,致使其无法长时间将注意力集中在课堂上.为此,在阅读教学时,教师应创设新型的授课方案,以此来吸引学生注意,以便达成授课目标.

小学语文;阅读教学;阅读能力