小学语文教学中进行情感教育的策略探讨

程 红

《文渊(小学版)》 2020年09期

宜春市万载县黄茅镇前进小学 江西 宜春 336106

随着新课程改革的不断推进，情感教育早已成为小学语文教学的重要教学目标。教师不仅需要传授学生一些语文知识与做题技巧，还需要对学生的感情进行引导。但目前在传统语文教学中还存在着诸多的问题，教育在强调成才的同时往往忽视了成人，也就是情感教育。本文探讨了如何在小学语文教学过程中运用情感教育策略，期望能够促进教学质量的进一步提升。

小学语文；情感教学；教学策略