核心素养下初中数学阅读课堂的构建研究

刘新平

《文渊(小学版)》 2020年12期

江西省上犹县第二中学 江西 赣州 341200

随着教育改革和课程更改革的不断深入和发展,越来越多的教师意识到培养学生综合能力和核心素养的重要意义,而阅读理解能力就是人人必备的一项基本能力.初中数学学习的过程中,不仅是考验学生的逻辑思维能力和运算能力,还考验了学生的阅读和表达的能力,初中阶段是培养阅读能力和表达能力的关键时期,想要做对数学题目,首先要读懂题目内涵以及题目所考察的方向,这就要求初中数学教师在教会学生如何做对题的同时,讲解如何理解题目.

核心素养;初中数学;阅读课堂;策略