摘 要：
在现代课堂教学中,学生的主体地位日渐突显,如何较好的在课堂上实现学生学习主体性,网络环境下的教学是一种重要和有效的模式.本文围绕一个教学案例,强调了基于远程网络环境下实现学生学习主体地位的重要性.随着信息技术的飞速发展,计算机辅助教学已成为数学教学的必然趋势,将多媒体技术和网络技术相结合,构建数学网络化教学新模式,充分发挥现代多媒体教育技术的优势,由此,我们就必须建立一套适合于当今教学理念的教学模式,其中重要而且有效的模式之一是实行网络环境下的教学.网络环境下的教学已势在必行,下面我结合自身教学实践谈谈在网络环境下如何开展数学课堂教学.
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