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张 珍
《文渊(小学版)》 2020年09期
江西省乐平市第一中学 江西 乐平 333300
虽然高中教师和学生都明晰词汇对于英语学习的重要性,但是高中生在自主探究词汇用法方面却没有章法,需要教师在学习方法与学习策略方面进行有效指导。基于此,笔者根据自己的英语教学实践,在本文中给大家分享了有关培养高中生词汇自主学习能力的相关策略,希望对指导学生词汇英语学习和提升高中词汇教学效果有一定的助益作用和借鉴价值。
高中英语;词汇教学;自主学习能力;培养;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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