互联网资源在小学数学高品质课堂建设中的运用

郭一旋

《文渊(小学版)》 2019年12期

南昌市万科城小学 江西 南昌 330012

时代的不断发展,也伴随着课改的推进,小学数学课堂的教学模式悄然发生着变化,特别是互联网技术的融入,更是给教学带来了无限的可能,为师生搭建了通往数学世界的桥梁,丰富了数学教学资源,不断拓宽了教学思路,推动着课堂教学,将抽象化为具体,彰显着以生为本的教学理念.教师应该在"互联网+"背景下开展小学数学课堂教学,这是教师应该思考的问题.

小学数学;互联网资源;课堂建设