高中数学课堂教学中信息技术的多元化应用策略

王朋飞

《文渊(小学版)》 2019年12期

山东省莱阳市第九中学 山东 烟台 265200

信息技术被广泛运用到课堂教学中,是数学课程变革的展现.文章主要从高中数学课堂教学中信息技术的多元化应用作用及策略进行分析,希望能给教育者提供一些借鉴.

高中数学;信息技术;多元化应用