摘 要：
我国的教育体制在不断改革和深化,当前的教育主要以素质教育为主,需要以学生为主体开展教育教学活动.语文思维作为语文教学中核心培养目标之一,对学生进行语文思维培养,有利于促进语文教学质量提升,同时也有利于学生语文素养提升.但是在当前的语文教学中,重视"教"而轻视"学",导致教学变得片面,知识过于简单、肤浅,让学生的学习逐渐散乱、浑浊.语文知识本该是广阔的,但在如今的教学中变得狭窄,显示不出语文教学的意义,对此广大语文教师更应注重语文思维的培养,通过对学习动力的培养促进学生语文思维的养成,进而增强语文教学的效果,提高语文教学效率.
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