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杨福荣
《文渊(小学版)》 2019年12期
广西梧州市苍梧中学 广西 梧州 543100
随着时间的发展,班主任管理漏洞逐渐出现,若班主任管理导致学生脱离正确轨迹,这将不利于学生朝着正确方向前行.作为一名高中班主任应当不断进行自我反思,深刻意识到自身应该怎样做、不应该怎样做,通过科学有效的管理约束学生、借助巧妙的手段来建立良好的班集体,相信在正确的发展目标导向下能够确保学生呈现较为积极的精神状态,使得每位学生都能够得到较好的发展.鉴于此,本文主要分析探讨了高中班主任管理中存在的问题及措施,以供参阅.
高中班主任;管理问题;措施

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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