基于立德树人的高中物理信息化教学探究

陈寿勇

《文渊(小学版)》 2019年12期

重庆市璧山来凤中学校 重庆 402763

高中的物理教学之中,物理知识往往相对来说较为的抽象以及理性,学生们在学习物理知识点上总会面临一道道难以翻越的高山.而信息技术的出现则能够让高中物理教学的课堂上涌现新的生机与活力,它能通过视频动画的形式为学生们生动地展现出物理世界那些宏观与微观的神奇世界,也能够模拟各式各样精密而严谨的物理实验,具备着十分优秀的教学效果.所以当代的高中物理教学课程无疑需要好好把握住信息技术这个有效的利器,为高中物理教学课堂带来学习方法和理念的创新以及发展.

立德树人;高中物理;信息化