新课程标准下高中数学的教学实践探讨

王辉

《文渊(小学版)》 2019年12期

黑龙江省鹤岗市宝泉岭第三高级中学 黑龙江 鹤岗 154211

随着新课标的改革,教育部门对数学教学的要求越来越高,所以教师必须更加重视数学这一学科,数学教学不能总是拘泥于传统理念,束缚于传统模式,数学教学需要创新,这样学生对数学的学习态度才会有所改变.针对高中阶段这一特殊时期,教师需要不断完善教学理念,创新教学方法,带领学生投入数学课堂,慢慢降低学生对数学的排斥心理,从而稳步提高学生的数学水平.本文就新课程标准下高中数学的教学教师展开论述.

新课程标准;高中数学;教学实践探讨