小学语文深度阅读提升学生核心素养的策略探究

刘辉玉

《文渊(小学版)》 2019年12期

重庆市綦江区中山路小学 重庆 401420

新课改对教师教学水平提出了更高的要求,不仅要求教师传输学生知识与基本技巧,也要将培养学生核心素养作为教育的重点方向.因此,在开展小学语文深度教学过程中,教师应顺应时代发展的需求,将核心素养与小学语文实践有机结合.

小学语文;深度阅读;核心素养