初中语文阅读教学再探讨

崔立华

《文渊(小学版)》 2019年12期

河北省枣强县第四中学 053100

阅读是语文教学的重要组成部分,也是提升学生综合素养的主要途径.提高学生的语文阅读水平能够为其终身学习打下坚实的基础.因此,提高学生的语文阅读水平也成了广大语文教师共同追求的目标.笔者通过本文简谈初中语文教学相关策略,与同行分享.

阅读教学;创新思维