怎样在小学语文教学中渗透传统文化

杨荣花

《文渊(小学版)》 2019年12期

江西省南昌市进贤县架桥镇中心小学 江西 南昌 331719

语文是小学阶段一门重要的人文学科,语文教育与传统文化教育相结合是语文学科发展的重要方向,为此,教师必须围绕传统文化教育的需求,推动小学语文教学改革.本文简单分析了小学语文教学中渗透传统文化的误区,结合笔者实际教育工作经验,提出了小学语文教学中渗透传统文化的策略,仅供参考.

小学语文;传统文化;渗透策略