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吴俊 倪伟
《文渊(小学版)》 2019年12期
江苏省徐州技师学院 江苏 徐州 221000
职业高中学生不但要具备一定的职业能力和素养,还需要德、智、体、美的全面发展.体育课程可以提升学生的身体素养,还可以磨砺学生的心理素养,进一步的培育学生团队的合作能力.我国的职高学生往往对体育学习没有兴趣,难以确保学生的身心健康发展,这就需要提高他们对于体育的学习热情,才能更好的激发他们参与体育锻炼的积极性.鉴于此,本文主要分析探讨了提高职业高中学生体育学习兴趣的有效性,以供参阅.
职业高中;体育;学习兴趣;有效性

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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