首页 > 文渊(小学版) > 2019年第12期 > 小学语文古诗词教学方法探究

  • 小学语文古诗词教学方法探究

    作 者:

    卓秋英

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年12期

    单 位:

    广东省梅州市平远县仁居中心小学 广东 梅州 514621

    摘 要:

    古诗词作为中华传统文化体系中的艺术瑰宝,在经历千年的传承中,仍然发挥着其独特的艺术魅力,在小学语文教学中占据着非常重要的地位.因此,在小学语文教学中,教师应充分重视古诗词的教学,并在新课程改革的背景,通过教学目标的制定、新型古诗词教学方法的实施,来实现小学语文古诗词教学效率的提升,促进学生文化底蕴的增强以及审美意识的提升.

    关键词:

    小学语文;古诗词教学;教学方法

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