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栾桂华
《文渊(小学版)》 2019年12期
吉林省通化市东昌区第二实验小学 吉林 通化 134001
新课程的不断改革让我国的教育体系变得越来越完善,教育理念也更加先进.新课程标准强调学生核心素养的培养,也就是要从长远的角度出发来培养学生的关键的能力和品质,在小学数学教学中,教师要注重学生学习潜能的挖掘,加强对学生学习方法的指导,让学生能够形成良好的数学学习思维,并掌握有效的学习方法.
小学数学;学习方法;学习潜能

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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