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张筱芳
《文渊(小学版)》 2019年12期
四川省井研县马踏中学 四川 井研 613100
学生需要一个适应过程,让学生能够很平稳地从初中过度到高中阶段的学习中.衔接教学刚好就提供了一个过渡的过程,让孩子们能够适应初高中的不同,从而更有效地进入新的学习阶段.
英语;衔接;教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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