核心素养视角下小学英语阅读教学的有效策略

李沙

《文渊(小学版)》 2019年12期

抚州市罗湖中心小学 江西 抚州 344000

英语阅读教学一直以来都是教学的重点,而在小学阶段,英语教学是最重要的.在核心素养下,有效的阅读教学策略对提高学生的语言综合运用能力有着重要的影响.根据小学生的特殊性,在教学方法上也应采取一些特殊的方法.对于小学生来说,教师需要鼓励和引导学生逐渐对阅读产生兴趣,从而培养学生的阅读情感,拓展学生的阅读视野,丰富阅读内容,培养学生的英语思维.此外,有效的阅读评价对提高学生的语言应用能力起着重要作用.本文对当前小学英语阅读教学与评价的整合策略进行了简要的阐述.

核心素养;小学英语;阅读教学