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  • 情境化命题导向下高中议论文写作思维训练实践研究

    Author(s):

    廖敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2026 No.01

    Affiliations:

    江西省宜春市铜鼓县铜鼓中学

    Abstract:

    教育是国家发展的基础,是社会进步的保障。我国在基础教育发展上,不断投入人力物力,不断在教学上进行改革,目的就是进一步提升我国教育的质量,为今后社会发展和行业进步培育出优秀的人才。随着社会进步,我国高中教育教学迎来了全面深刻的改革。高中语文作为重要的学科基础,在教学方法与教学思维上发生了全面的改变,其中议论文作为高中语文习作训练的重要内容,其思维训练对提升学生语文成绩,培养学生思辨的综合能力具有积极意义。本文以统编版高中语文教材议论文写作训练为基础,系统分析情境化命题在激发写作动机、催生思辨能力、涵养综合素养方面的独特优势,提出具体可操作的实践案例,旨在为一线教学提供可供借鉴的教学思路与具体方法。

    Keywords:

    议论文写作;高中语文;情境化命题

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References
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