传统民间游戏与幼儿园教学融合策略研究

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传统民间游戏与幼儿园教学融合策略研究

Author(s)：
温蔷

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2026 No.09

Affiliations：
赣州经济技术开发区第一保育院

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.013

Abstract：
随着教育教学改革的深入发展，对幼儿教育提出了更多的新要求，传统民间游戏蕴含了丰厚的文化内涵，展现了多元教育价值，对提高幼儿体质、发展其社会属性、培养其文化意识和道德意识有着无可比拟的优势。因此，文章探讨了在幼儿游戏教学中应用传统民间游戏的策略，通过挖掘与应用传统民间游戏资源，借助信息技术创新民间游戏形式，为幼儿提供高质量的游戏活动；结合生活实际收集民间游戏素材，充实幼儿游戏形式与内容；家园协作组织幼儿游戏，促进幼儿身心健康发展。

Keywords：
传统民间游戏；幼儿园教学；融合策略

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[1] 温蔷.传统民间游戏与幼儿园教学融合策略研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2026(09),37-39. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.013

References

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