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  • 学科育人视域下小学数学德育的策略研究

    Author(s):

    胡青青

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.10

    Affiliations:

    南昌市松柏学校

    Abstract:

    小学数学教学不仅仅是传授数学知识,它也承载着重要的德育功能。学科育人视域下,数学教育要有效地与德育目标结合,通过课堂教学、教材内容和课外活动等方式实现数学与德育的双重培养。数学教学中的道德观念、集体主义精神、诚实守信等德育元素的渗透,对于学生的成长具有重要意义。将德育融入数学教育,不仅能够帮助学生形成正确的价值观,还能提升其综合素质。探索学科育人视域下的小学数学德育策略,能够为数学教师提供有价值的教育思路,并促进学生的全面发展。

    Keywords:

    学科育人;小学数学;德育;教学策略;价值观

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