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  • 关注阅读,践行核心素养——基于核心素养的小学语文阅读教学

    Author(s):

    刘玉洁

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.10

    Affiliations:

    山东省菏泽市鲁西新区陈集镇台楼小学

    Abstract:

    《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调,义务教育阶段的语文课程中学生核心素养的培养主要体现在文化自信、语言运用、思维能力和审美创造的综合发展上。阅读教学具有综合性,小学语文教师在开展阅读教学过程中,可以立足于文化传承、艺术审美、思维发展以及语言基础等角度,引导学生深入阅读,在阅读中塑造良好的审美情趣和完整的人格特质,促进学生语文学科核心素养的全面发展。对此,本文主要对基于核心素养的小学语文阅读教学进行了探讨,以供参考。

    Keywords:

    核心素养;小学语文;阅读教学

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