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  • 基于双减政策理念下的小学语文作业设计

    Author(s):

    李琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.02

    Affiliations:

    广西玉林市玉州区迴龙小学

    Abstract:

    基于双减政策理念下,小学语文学科的教学目标逐渐转变为对学生综合语文素养的培养。在设计作业时,教师要侧重于提高学生的语文常识素养、阅读和写作能力,以及自主完成作业的意识。需要注意的是,作业是巩固和提高学生对语文知识认知的一种重要方式,教师应不断深入解读双减政策理念,保证所布置的作业既能为学生打好基础,又能有效实现培养其综合语文素养的目标。本文主要基于双减政策理念下,探讨小学语文作业设计的改革途径。

    Keywords:

    双减政策;小学语文;作业设计;研究分析

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