Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2021 No.10 > 幼小衔接下的大班幼儿任务意识培养方法探思

  • 幼小衔接下的大班幼儿任务意识培养方法探思

    Author(s):

    陆晨茵

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    江苏省苏州市高新区苏州科技城实验幼儿园

    Abstract:

    大班幼儿在正式步入小学时,往往会有一段较长的过渡时期,而这一时期也是幼儿们学习生涯中不可忽视的转折点。因此,幼儿教师应在这一时期做好幼儿的幼小衔接工作,侧重强化幼儿任务意识,并同时有针对性的制定一些有效的教育活动,这样一来,幼儿在完成任务时才能拥有更高的积极性。有了教师的正确带领,幼儿才能在将来更加顺利的融入小学生活。

    Keywords:

    大班幼儿;任务意识;培养方法

    Views
    2
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile