小学英语阅读教学中分层作业的设计研究

Author(s)：

肖文珍

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

Affiliations：

江西省鹰潭市贵溪市万和小学

Abstract：

英语课程是小学文化教育过程中不可或缺的学科，是有效提升小学生的语言能力与运用水平的重要内容。英语课程作为一门语言类学科，在有效培养学生的语言能力、组织能力和沟通能力领域有着重要的作用。老师为了更好地调动学生的英语学习兴趣，提升学生的英语运用水平，老师可以积极运用分层作业设计的形式进行引导。众所周知，学习英语离不开大量的阅读章节和口语练习，老师积极运用分层作业设计的形式进行阅读引导，不仅可以很好地培养学生的英语口语水平；而且还可以很好的提升学生的英语沟通能力与阅读理解能力，更好地为学生的综合能力提升提供有力的支持。老师通过分层作业的形式进行阅读教学还可以很好的调动课堂教育氛围，提升教师的专业教育技能，更好地为教育创新的和教学效率的提升提供有力的保障。

Keywords：

小学英语；阅读教育；分层作业；阅读能力

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