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  • 基于人才培养的中职班级管理创新策略探析

    Author(s):

    杨涛

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    宁阳县职业中等专业学校

    Abstract:

    目前来看,中等职业教育体系不断健全,为优秀人才的培养提供了良好的参考与指导。以人才培养为基准,创新中职班级管理策略和方法,根据学生具体的学习情况,灵活调整班级管理策略具有重要价值。在对班级管理事务进行处理的过程中,教师还要结合学生的学习情况、心理状况、个性特征,更加精准的打造积极向上健康的学习氛围,从而实现良好的教育目标。

    Keywords:

    人才培养;班级管理;创新策略

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