基于微课视域下的初中英语教学实践分析

周双

《文渊(中学版)》 2021年03期

江西省赣州市信丰县第三中学 江西 信丰 341600

随着科技的不断发展,在教学中也出现了许多新型的教学方式,并且在近些年来国家的重视与大力推广之下,像"微课"这样一种新型的教学方式就开始广泛地流传在学校之中.对此,本文将从"针对学生选择微课程主题""根据课文调整微课程内容""微课程教学过程简练完整",这三个方面进行阐述帮助教师清晰应当如何使用"微课"这种教学方式进行英语教学,从而提高学生的英语成绩与英语素养.

初中英语;微课教学;应用策略