培养学生的主体意识,激活高中语文课堂

邓英英

《文渊(中学版)》 2021年03期

华东师范大学上饶实验中学 江西 戈阳 334400

随着新课程改革的深入,高中语文教学应当注重学生为本的原则,加强学生个性化培养.高中语文课堂教学中,加强学生主体意识培养,符合新课程改革的标准和要求,激发学生语文学习兴趣,增强学生课堂学习主体意识,充分发挥学生课堂学习中的主观能动性,促进学生创造能力培养.以往的高中语文课堂教学中,教师采取灌输式的教学模式,不利于学生主体意识培养,影响课堂教学效率和质量.文章中结合高中语文教学提出几点主体意识培养策略.

高中语文课堂;主体意识;培养