合理组织教学反思促进初中美术教学——以七年级美术为例

车春林

《文渊(中学版)》 2021年03期

中宁县第六中学 宁夏 中卫 755100

教育对国家和民族的未来起着重要作用,教育是一个国家和民族最重要的事业.美育教育对提高学生审美能力,激发学生学习积极性有着借鉴性意义与价值.美术作为我国素质教育重视发展的一门学科,需要有效教学的推进,把美术教育真正落实好发展好.初中阶段美术教育是落实核心素养教育的重要手段,把核心素养融入初中美术教学中,教师需要发挥带头作用来合理优化教学组织,进行教学反思,从而促进初中美术教学进程,提高学生的欣赏能力、鉴赏能力,让学生的艺术水平进一步提升.

教学反思;初中;美术教学