关于民办本科工程造价专业产教融合人才培养模式的难点探究

兰文斌

《文渊(中学版)》 2021年03期

中国矿业大学银川学院 宁夏 银川 750011

校企合作发展,产教协同育人是目前应用型本科人才培养模式的重要方式,然而作为民办本科产教融合的成型绝非易事,而对工程造价这个专业而言更是难上加难,本文着重探究了民办本科工程造价专业产教融合协同育人的难点.

产教融合;校企合作;工程造价