区域活动中幼儿深度学习的研究

陈楠

《文渊(中学版)》 2021年03期

西安市第八保育院 陕西 西安 710000

在幼儿园一日活动之中,区域活动已经成了一项重要的内容,因此在实践教学中应开始思考如何在幼儿园区域活动中拓展幼儿的深度学习.基于此,本文对区域活动中发展幼儿深度学习的现实意义以及区域活动中幼儿深度学习的措施进行了分析.

区域活动;幼儿;深度学习;有效策略