首页 > 文渊(中学版) > 2021年第03期 > "互联网+"背景下小学教学中数学文化的渗透策略

  • "互联网+"背景下小学教学中数学文化的渗透策略

    作 者:

    韩娟

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年03期

    单 位:

    泰安市岱岳区岳峰小学 山东 泰安 271000

    摘 要:

    随着数字信息化的不断发展,在大数据浪潮的推动以及"互联网+"的时代背景下,教育与互联网之间的联系愈发密切.数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养,数学文化也是人类文化中的重要组成部分.如何在"互联网+"这个背景下,将互联网和传统的教学相结合应用,完成小学数学教学中数学文化的渗透,是小学数学教育中的一大重要组成部分.

    关键词:

    "互联网+";小学数学;数学文化渗透;策略

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