浅谈初中历史教学中对学生人文素养的培养策略

李因玲

《文渊(中学版)》 2021年03期

山东省泰安市新泰市龙池中学 山东 泰安 271200

人文素养,是学生价值观的重要表现,利用历史教学,实现对学生人文素养教育的目的.文章主要分析在历史教学中,渗透人文素养教学的具体路径,以期能够为学生人文素养的培养提供参考.

初中历史;人文素养;培养策略